Кои се психосексуалните фази на развој на Фројд?

Содржина

• Од каде оваа идеја?
• Секоја фаза е поврзана со специфичен конфликт
• Можно е да се „заглавите“ и да престанете да напредувате
• Оралната фаза
• Аналната фаза
• Фалична фаза
• Комплекс Едип
• Електра комплекс
• Фаза на латентност
• Стадиум на гениталиите
• Дали има критики што треба да се разгледаат?
• Па, како се држи оваа теорија во денешно време?
• Дали има други теории што треба да се разгледаат?
• Во крајна линија

Дали некогаш сте ги чуле фразите „завист на пенисот“, „едипичен комплекс“ или „орална фиксација“?

Сите беа измислени од славниот психоаналитичар Сигмунд Фројд како дел од неговата психосексуална теорија за развој.

Ние нема да лажеме - без докторат по човечка психологија, теориите на Фројд може да звучат како многу психобабла.

Да не се грижам! Ние го составивме овој водич за разговори за да ви помогнеме да разберете што претставува психосексуалниот развој.

Од каде оваа идеја?

„Теоријата потекнува од Фројд во раните 1900-ти како начин за разбирање и објаснување на менталните болести и емоционалните нарушувања“, објаснува психотерапевтот, д-р Дана Дорфман.

Секоја фаза е поврзана со специфичен конфликт

Теоријата е повеќеслојна од свадбената торта, но се сведува на ова: Сексуалното задоволство игра голема улога во развојот на човекот.

Според Фројд, секое „здраво“ дете се развива во пет различни фази:

• усно
• анален
• фаличен
• латентен
• гениталиите

Секоја фаза е поврзана со одреден дел од телото, или поточно, ерогена зона.

Секоја зона е извор на задоволство и конфликт во текот на нејзината фаза.

„Способноста на детето да го реши тој конфликт одредува дали тие биле во можност да преминат во следната фаза“, објаснува лиценцираниот професионален советник д-р Марк Мејфилд, основач и извршен директор на советодавните центри Мејфилд.

Можно е да се „заглавите“ и да престанете да напредувате

Ако го решите конфликтот во дадена фаза, преминувате на следното ниво на развој.

Но, ако нешто тргне на лошо, Фројд веруваше дека ќе останете точно таму каде што сте.

Или останувате заглавени, никогаш не напредувајќи во следната фаза, или напредувате, но изложувате остатоци или нерешени проблеми од претходната фаза.

Фројд веруваше дека има две причини зошто луѓето се заглавени:

1. Нивните развојни потреби не беа соодветно исполнети за време на сцената, што предизвика фрустрација.
2. Нивните развојни потреби беа така добро исполнети што не сакаа да ја напуштат состојбата на уживање.

И едното и другото може да доведат до, како што рече, „фиксација“ на ерогената зона поврзана со сцената.

На пример, поединец „заглавен“ во усната фаза може премногу да ужива да има работи во уста.

Оралната фаза

• Возраст: Раѓање до 1 година
• Ерогена зона: Устата

Брзо: Размислете за бебе. Шансите се дека сте визуелизирале малку никаквец како седи на нивниот клошар, се смешка и им цица на прстите.

Па, според Фројд, за време на оваа прва фаза на развој, либидото на човекот се наоѓа во нивната уста. Што значи устата е примарен извор на задоволство.

„Оваа фаза е поврзана со доење, гризење, цицање и истражување на светот со ставање работи во уста“, вели д-р Дорфман.

Теоријата на Фројд вели дека работите како прекумерно тропање гуми за џвакање, грицкање нокти и цицање палец се вкоренети во премало или премногу орално задоволување како дете.

„Прејадувањето, прекумерната потрошувачка на алкохол и пушењето, исто така, се корени во слабиот развој на оваа прва фаза“, вели таа.

Аналната фаза

• Возраст: Стари од 1 до 3 години
• Ерогена зона: анусот и мочниот меур

Ставањето работи во аналниот канал можеби е во мода, но во оваа фаза задоволството не произлегува од вметнување во, но туркање надвор од, анусот.

Да, тоа е код за какање.

Фројд верувал дека во текот на оваа фаза, обука за тенџере и учење за контрола на движењето на дебелото црево и мочниот меур се главен извор на задоволство и напнатост.

Обуката за тоалети е во основа родител кој му кажува на детето кога и каде може да измет и тоа е прва вистинска средба на лицето со авторитет.

Теоријата вели дека начинот на кој родителот пристапува кон процесот на обука за тоалети влијае врз тоа како некој комуницира со авторитетот како што стареат.

Се смета дека грубиот тренинг за нокшири предизвикува возрасните да бидат анални воздржани: перфекционисти, опседнати со чистота и контролирање.

Од друга страна, се вели дека либералната обука предизвикува лицето да биде анално протерувачко: неуредно, неорганизирано, прекумерно споделување и лоши граници.

Фалична фаза

• Возраст: Од 3 до 6 години
• Ерогена зона: гениталиите, поточно пенисот

Како што може да претпоставите од името, оваа фаза вклучува фиксација на пенисот.

Фројд предложил дека за млади момчиња, ова значи опсесија со нивниот сопствен пенис.

За младите девојки, ова значеше фиксација на фактот дека немаат пенис, искуство што тој го нарече „завист на пенисот“.

Комплекс Едип

Комплексот Едип е една од најконтроверзните идеи на Фројд.

Таа се заснова на грчкиот мит каде еден млад човек по име Едип го убива својот татко и потоа се ожени со неговата мајка. Кога ќе открие што сторил, ги okesирка очите.

„Фројд веруваше дека секое момче е сексуално привлечено од неговата мајка“, објаснува д-р Мејфилд.

И дека секое момче верува дека ако неговиот татко дознае, неговиот татко би му го одзел она што малото момче го сака најмногу на светот: неговиот пенис.

Тука лежи вознемиреноста на кастрацијата.

Според Фројд, момчињата на крајот одлучуваат да станат нивни татковци - преку имитација - наместо да се борат против нив.

Фројд ја нарекол оваа „идентификација“ и верувал дека на крајот на краиштата се решил Едиповиот комплекс.

Електра комплекс

Друг психолог, Карл Јунг, го измислил „Комплексот Електра“ во 1913 година за да опише слична сензација кај девојчињата.

На кратко, тоа вели дека младите девојки се натпреваруваат со своите мајки за сексуално внимание од нивните татковци.

Но, Фројд ја отфрли етикетата, тврдејќи дека двата пола претрпуваат различни искуства во оваа фаза, кои не треба да се мешаат.

Па што правеше Фројд верува дека им се случило на девојчињата во оваа фаза?

Тој предложи девојките да ги сакаат своите мајки додека не сфатат дека немаат пенис, а потоа да станат поприврзани за своите татковци.

Подоцна, тие почнуваат да се идентификуваат со своите мајки од страв да не ја изгубат својата loveубов - феномен што тој го создал „женскиот став за Едип“.

Тој веруваше дека оваа фаза е клучна за девојчињата да ја разберат нивната улога како жени во светот, како и нивната сексуалност.

Фаза на латентност

• Возраст: Стари од 7 до 10 години, или основно училиште преку предидолесценција
• Ерогена зона: N / A, сексуални чувства неактивни

За време на фазата на латентност, либидото е во „не вознемирувај режим“.

Фројд тврди дека ова е кога сексуалната енергија е канализирана во работливи, асексуални активности како што се учење, хоби и социјални односи.

Тој почувствува дека оваа фаза е кога луѓето развиваат здрави социјални и комуникациски вештини.

Тој веруваше дека неуспехот да се пресели низ оваа фаза може да резултира со доживотна незрелост или неможност да се има и одржува среќни, здрави и исполнување на сексуални и не-сексуални врски како возрасен.

Стадиум на гениталиите

• Возраст: 12 и нагоре, или пубертет до смрт
• Ерогена зона: гениталиите

Последната фаза во оваа теорија започнува од пубертетот и, како „Grey’s Anatomy“, никогаш не завршува. Тоа е кога либидото се повторува.

Според Фројд, тоа е кога една личност почнува да има силен сексуален интерес кон спротивниот пол.

И, ако сцената е успешна, ова е кога луѓето имаат хетеросексуални односи и развиваат lovingубовни, доживотни односи со некој од спротивниот пол.

Дали има критики што треба да се разгледаат?

Ако читавте низ различни фази и вртевте очи колку се хетероцентрични, бинаристички, мазогинистички и моногамни, некои од овие концепти, не сте сами!

Д-р Дорфман вели дека Фројд е често критикуван за тоа колку овие фази се фокусирани на мажите, хетеронормативни и цис-центрични.

„И покрај тоа што е револуционерно за своето време, општеството значително се развивало од настанокот на овие теории пред повеќе од 100 години“, вели таа. „Голем дел од теоријата е застарена, ирелевантна и пристрасна“.

Но, не сфаќај изопачено. Фројд сè уште беше главно важен за областа на психологијата.

„Тој поместуваше граници, поставуваше прашања и разви теорија што инспирираше и предизвика неколку генерации да истражуваат различни аспекти на човечката психа“, вели д-р Мејфилд.

„Не би биле таму каде што сме денес во нашите теоретски рамки ако Фројд не го започнеше процесот“.

Еј, кредит таму каде што доспева кредит!

Па, како се држи оваа теорија во денешно време?

Денес, малку луѓе силно ги поддржуваат психосексуалните фази на развој на Фројд, како што беше напишано.

Сепак, како што објаснува д-р Дорфман, суштината на оваа теорија нагласува дека работите што ги доживуваме како деца имаат големо влијание врз нашето однесување и имаат трајни ефекти - премиса од која произлегуваат многу тековни теории за човековото однесување.

Дали има други теории што треба да се разгледаат?

„Да!“ вели д-р Мејфилд. „Има премногу за да се избројат!“

Некои од попознатите теории вклучуваат:

• Фази на развој на Ерик Ериксон
• Точки на развој на Jeanан Пијаже
• Фази на морален развој на Лоренс Колберг

Со тоа, не постои консензус за една „вистинска“ теорија.

„Проблемот со теориите на развојната фаза е тоа што тие честопати ги ставаат луѓето во кутија и не дозволуваат простор за варијанти или заобиколувања“, вели д-р Мејфилд.

Секој има свои добрите и лошите страни што треба да се земат предвид, затоа е важно секоја идеја да се погледне во контекст на своето време и на секоја индивидуа холистички.

„Иако теориите на сцената можат да бидат корисни за разбирање на маркерите за развој долж патот кон развојот, важно е да се запамети дека има илјадници различни соработници за развојот на една личност“, рече Мејфилд.

Во крајна линија

Сега се сметаат за застарени, психосексуалните фази на развој на Фројд веќе не се супер релевантни.

Но, бидејќи тие се основа за многу современи теории за развој, тие мора да знаат за луѓето кои некогаш се прашувале: „Како се грижи човекот?“

Габриел Касел е писателка за секс и велнес со седиште во Yorkујорк и обучувач за ниво 1 на CrossFit. Таа стана утринска личност, тестирала над 200 вибратори и јадела, пиела и чистела јаглен - сето тоа во име на новинарството. Во слободното време, може да се најде како чита книги за самопомош и романтични романи, притискање клупи или танцување на бандера. Следете ја на Инстаграм.