Кога мојот син со аутизам ќе се стопи, еве што правам

Содржина

• Постои разлика помеѓу принудно однесување и поттикнување на независност
• Што да правам за време на многу гласно, многу јавно паѓање
• 1. Бидете емпатични
• 2. Направете да се чувствуваат безбедно и сакано
• 3. Елиминирање на казните
• 4. Фокусирајте се на вашето дете, не гледајќи во случајните минувачи
• 5. Пробијте го вашиот сензорски пакет алатки
• 6. Научете ги стратегиите за справување откако ќе бидат смирени

Здравјето и здравјето различно го допираат секој од нас. Ова е приказна за една личност.

Седев во канцеларијата на детскиот психолог и кажував за мојот шестгодишен син кој има аутизам.

Ова беше нашиот прв состанок за да видиме дали ќе бидеме во можност да работиме заедно кон евалуација и формална дијагноза, така што мојот син не беше присутен.

Јас и мојот партнер и кажавме за нашиот избор на домашно школување и за тоа како никогаш не сме користеле казна како форма на дисциплина.

Како што продолжуваше состанокот, нејзините веѓи станаа како јастреб.

Можев да ја видам пресудата во нејзиниот израз кога започна монолог за тоа како треба да го присилам мојот син да оди на училиште, да го присилувам во ситуации што го прават крајно непријатно и да го принудувам да се дружи, без оглед на тоа како се чувствува за тоа.

Сила, сила, сила.

Се чувствував како таа да сака да го наполни неговото однесување во кутија, а потоа да седне над неа.

Во реалноста, секое дете со аутизам е толку уникатно и различно од она што општеството го смета за типично. Никогаш не би можеле да ги соберете нивната убавина и чудат во кутија.

Ние ги одбивме нејзините услуги и најдовме подобро за нашето семејство - за нашиот син.

Постои разлика помеѓу принудно однесување и поттикнување на независност

Од искуство научив дека обидот да се наметне независност е контраинтуитивно, без разлика дали вашето дете има аутизам.

Кога туркаме дете, особено склоно кон вознемиреност и ригидност, нивниот природен инстинкт е да ги копаат петиците и да се држат посилно.

Кога принудуваме дете да се соочи со нивните стравови, и мислам да врескам на кат скаменет, како Витни Еленби, мајката која сакаше нејзиниот син со аутизам да го види Елмо, ние всушност не им помагаме.

Ако ме присилуваа во соба полна со пајаци, веројатно ќе можев да се одлепам од мозокот во одреден момент за да се справам по околу 40 часа врескање. Тоа не значи дека имав некаков напредок или успех во соочувањето со моите стравови.

Исто така, претпоставувам дека ќе ги зачувам тие трауми и тие секогаш ќе бидат активирани подоцна во мојот живот.

Се разбира, туркањето на независноста не е секогаш толку екстремно како сценариото Елмо или просторија полна со пајаци. Сето ова туркање паѓа на спектар, почнувајќи од охрабрување на колебливо дете (ова е одлично и не треба да има никакви врски поврзани со исходот - нека кажат не!) До физички принудувајќи ги во сценарио што им вреска мозок опасност.

Кога ќе им дозволиме на нашите деца да се чувствуваат пријатно со свое темпо и тие конечно да го направат тој чекор по своја волја, вистинската самодоверба и безбедност растат.

Тоа, рече, разбирам од каде потекнуваше мама Елмо. Знаеме дека нашите деца би уживале во каква било активност доколку само ја пробаат.

Ние сакаме да чувствуваат радост. Ние сакаме да бидат храбри и полни со самодоверба. Ние сакаме да се „вклопат“ затоа што знаеме како се чувствува отфрлањето.

И понекогаш сме премногу проклети уморни за да бидеме трпеливи и емпатични.

Но, силата не е начин да се постигне радост, самодоверба - или смиреност.

Што да правам за време на многу гласно, многу јавно паѓање

Кога нашето дете има криза, родителите честопати сакаат да ги сопрат солзите затоа што ги боли нашите срца што се борат нашите деца. Или ни е малку трпеливост и сакаме само мир и тишина.

Многу пати, ние се справуваме со петтиот или шестиот пад тоа утро за навидум едноставни работи како што е ознаката во нивната кошула премногу јадеж, нивната сестра зборува премногу гласно или промена на плановите.

Децата со аутизам не плачат, плачат или не палат за да не примат некако.

Тие плачат бидејќи тоа е она што нивните тела треба да го сторат во тој момент за да ослободат напнатост и емоции од чувство преплавено со емоции или сензорни стимулации.

Нивниот мозок е жичен поинаку и така е како тие комуницираат со светот. Тоа е нешто со што треба да се помириме како родители за да можеме да ги поддржуваме на најдобар начин.

Па, како можеме ефикасно да ги поддржуваме нашите деца преку овие често гласни и пропаднати пропасти?

1. Бидете емпатични

Емпатија значи да ја слушаме и признаваме нивната борба без пресуда.

Изразувањето емоции на здрав начин - дали преку солзи, лелекање, играње или списание - е добро за сите луѓе, дури и ако овие емоции се чувствуваат огромно во нивната големина.

Нашата работа е нежно да ги водиме нашите деца и да им дадеме алатки да се изразат на начин што не го повредува нивното тело или другите.

Кога сочувствуваме со нашите деца и го потврдуваме нивното искуство, тие се чувствуваат слушани.

Секој сака да се чувствува слушнат, особено личност која често се чувствува неразбран и дека е малку надвор од чекор со другите.

2. Направете да се чувствуваат безбедно и сакано

Понекогаш нашите деца се толку изгубени во своите емоции што не можат да не слушнат. Во овие ситуации, сè што треба да сториме е едноставно да седиме со нив или да бидеме во нивна близина.

Многу пати, се обидуваме да разговараме со нив од паника, но честопати е губење на здив кога детето е во фаза на пад.

Она што можеме да го направиме е да им кажеме дека се безбедни и сакани. Ова го правиме така што ќе останеме колку што им е пријатно блиску до нив.

Изгубив трага за времињата кога сум бил сведок на расплакано дете кога ми било кажано дека можат да излезат од затскриен простор само откако ќе престанат да се топат.

Ова може да му испрати на детето порака дека не заслужуваат да бидат покрај луѓето што ги сакаат кога им е тешко. Очигледно, ова не е нашата наменета порака до нашите деца.

Значи, можеме да им покажеме дека сме тука за нив со тоа што ќе останеме близу.

3. Елиминирање на казните

Казните можат да ги натераат децата да чувствуваат срам, вознемиреност, страв и незадоволство.

Дете со аутизам не може да ги контролира нивните падови, па затоа не треба да бидат казнети за нив.

Наместо тоа, треба да им се дозволи простор и слобода да плачат силно со родител таму, да им дадат до знаење дека се поддржани.

4. Фокусирајте се на вашето дете, не гледајќи во случајните минувачи

Пропаѓањето за секое дете може да стане бучно, но тие имаат тенденција да одат на сосема друго ниво на гласно кога станува збор за дете со аутизам.

Овие испади можат да бидат непријатни за родителите кога сме во јавност и сите зјапаат во нас.

Ние ја чувствуваме пресудата од некои велејќи: „Никогаш не би дозволила моето дете да се однесува така“.

Или уште полошо, чувствуваме дека нашите најдлабоки стравови се потврдени: Луѓето мислат дека не успеваме во целата оваа работа за родители.

Следниот пат кога ќе се најдете во овој јавен приказ на хаос, игнорирајте го осудувачкиот изглед и смирете го тој страшен внатрешен глас велејќи дека не сте доволно. Запомнете дека личноста која се бори и на која и е најпотребна вашата поддршка е вашето дете.

5. Пробијте го вашиот сензорски пакет алатки

Чувајте неколку сетилни алатки или играчки во вашиот автомобил или торба. Можете да ги понудите овие на вашето дете кога нивниот ум е пренатрупан.

Децата имаат различни омилени, но некои вообичаени сензорни алатки вклучуваат пондерирани подлоги во скут, слушалки што ја намалуваат бучавата, очила за сонце и играчките за фиџи.

Не ги принудувајте овие на вашето дете кога се топат, но ако тие одлучат да ги користат, овие производи честопати можат да им помогнат да се смират.

6. Научете ги стратегиите за справување откако ќе бидат смирени

За време на топењето, не можеме многу да сториме, додека се обидуваме да ги научиме нашите деца со алатки за справување, но кога тие се во мирна и мирна рамка на умот, дефинитивно можеме заедно да работиме на емоционална регулација.

Мојот син реагира навистина добро на прошетки во природа, практикувајќи јога секој ден (омилена му е Космичка детска јога) и длабоко дишење.

Овие стратегии за справување ќе им помогнат да се смират - можеби пред падот - дури и кога не сте тука.

Емпатијата е во срцето на сите овие чекори за справување со аутистичен пад.

Кога гледаме на однесувањето на нашето дете како форма на комуникација, тоа ни помага да гледаме дека се борат наместо да бидат пркосни.

Фокусирајќи се на основната причина за нивните постапки, родителите ќе сфатат дека децата со аутизам можеби велат: „Ме боли стомакот, но не можам да разберам што ми кажува моето тело; Тажен сум затоа што децата нема да играат со мене; Ми треба повеќе стимулација; Ми треба помалку стимулација; Треба да знам дека сум безбеден и дека ќе ми помогнеш низ поројниот дожд на емоции затоа што и мене ме плаши “.

Зборот пркос може целосно да отпадне од нашиот вокабулар во пропаѓање, заменет со емпатија и сочувство. И покажувајќи сочувство на нашите деца, можеме поефикасно да ги поддржуваме преку нивните пропаѓања.

Сем Милам е хонорарен писател, фотограф, застапник за социјална правда и мајка на две деца. Кога не работи, може да ја најдете на еден од многуте настани со канабис во северозападниот дел на Пацификот, во студио за јога или да ги истражува крајбрежјето и водопадите со нејзините деца. Објавена е со „Вашингтон пост“, „Успешен магазин“, „Мари Клер“ и многу други. Посетете ја на Твитер или таа веб-страница.