Која е разликата помеѓу АДХД и АДД?

Содржина

• Видови на АДХД
• Невнимание
• Хиперактивност и импулсивност
• Други симптоми
• АДХД за возрасни
• Сериозност
• Земе
• Прашања и одговори
• П:
• О:

Преглед

Нарушување на хиперактивност со дефицит на внимание (АДХД) е едно од најчестите нарушувања во детството. АДХД е широк поим и состојбата може да варира од личност до личност. Според проценките, има околу 6,4 милиони дијагностицирани деца во САД.

Оваа состојба понекогаш се нарекува нарушување на дефицитот на внимание (ДОДИ), но ова е застарен термин. Терминот некогаш се користел за да се однесува на некој што имал проблем со фокусирање, но не бил хиперактивен. Американската асоцијација за психијатрија го објави Дијагностичкиот и статистички прирачник за ментални нарушувања, Петто издание (ДСМ-5) во мај 2013 година. ДСМ-5 ги смени критериумите за да дијагностицира некого со АДХД.

Продолжете да читате за да дознаете повеќе за видовите и симптомите на АДХД.

Видови на АДХД

Постојат три типа на АДХД:

1. невнимателен

Невнимателен АДХД е она што обично се подразбира кога некој го користи терминот ДОДАЈ. Ова значи дека едно лице покажува доволно симптоми на невнимание (или лесно одвлекување на вниманието), но не е хиперактивно или импулсивно.

2. Хиперактивно / импулсивно

Овој тип се јавува кога некое лице има симптоми на хиперактивност и импулсивност, но не и невнимание.

3. Комбиниран

Комбиниран АДХД е кога некое лице има симптоми на невнимание, хиперактивност и импулсивност.

Невнимание

Невниманието или проблемот со фокусирање е еден од симптомите на АДХД. Лекарот може да дијагностицира дете како невнимателно ако детето:

• лесно се расејува
• е заборавен, дури и во секојдневните активности
• не е во состојба да посвети големо внимание на деталите во училишната работа или други активности и прави невнимателни грешки
• има проблем да го задржи вниманието на задачите или активностите
• игнорира звучник, дури и кога се зборува директно со него
• не ги следи упатствата
• не успее да ги заврши училишните работи или домашни работи
• губи фокус или лесно се следи странично
• има проблеми со организацијата
• не ги сака и избегнува задачите што бараат долги периоди на ментален напор, како што се домашните задачи
• губи витални работи потребни за задачи и активности

Хиперактивност и импулсивност

Лекар може да дијагностицира дете како хиперактивно или импулсивно ако детето:

• се чини дека е секогаш во движење
• претерано зборува
• има сериозни тешкотии да чекаат за нивниот ред
• се грчи на своето седиште, им тропнува на рацете или стапалата или нишани
• станува од седиште кога се очекува да остане седен
• трча наоколу или се искачува во несоодветни ситуации
• не е во можност тивко да игра или да учествува во активности за слободно време
• отфрла одговор пред некој да заврши со поставување прашање
• навлегува и ги прекинува другите постојано

Други симптоми

Невниманието, хиперактивноста и импулсивноста се важни симптоми за дијагноза на АДХД. Покрај тоа, дете или возрасен човек мора да ги исполнува следниве критериуми за да се дијагностицира АДХД:

• прикажува неколку симптоми пред 12-та година од животот
• има симптоми во повеќе средини, како што се училиште, дома, со пријатели или за време на други активности
• покажува јасни докази дека симптомите се мешаат во нивното функционирање во училиште, на работа или во социјални ситуации
• има симптоми кои не се објаснети со друга состојба, како што се нарушувања на расположението или анксиозност

АДХД за возрасни

Возрасните со АДХД обично имаат нарушување уште од детството, но може да не се дијагностицира дури подоцна во животот. Евалуација обично се јавува по налог на врсник, член на семејството или соработник кој забележува проблеми на работа или во врски.

Возрасните можат да имаат кој било од трите подтипа на АДХД. АДДХД симптомите кај возрасните може да се разликуваат од симптомите на деца поради релативната зрелост на возрасните, како и физичките разлики помеѓу возрасните и децата.

Сериозност

Симптомите на АДХД може да варираат од лесни до тешки, во зависност од уникатната физиологија и околината на една личност. Некои луѓе се благо невнимателни или хиперактивни кога извршуваат задача што не ја уживаат, но имаат способност да се фокусираат на задачи што им се допаѓаат. Другите може да доживеат посериозни симптоми. Овие можат да влијаат на училиштето, работата и социјалните ситуации.

Симптомите се често потешки во неструктурирани групни ситуации отколку во структурирани ситуации со награди. На пример, игралиште е понеструктуирана групна ситуација. Училницата може да претставува структурирана средина и заснована на награди.

Други состојби, како што се депресија, вознемиреност или попреченост во учењето може да ги влошат симптомите.

Некои луѓе пријавуваат дека симптомите исчезнуваат со возраста. Возрасно лице со АДХД, кое било хиперактивно како дете, може да открие дека сега може да остане седен или да спречи некоја импулсивност.

Земе

Утврдувањето на вашиот тип на АДХД ве става на чекор до наоѓање на вистинскиот третман. Бидете сигурни да разговарате за сите симптоми со вашиот лекар за да добиете точна дијагноза.

Прашања и одговори

П:

Може ли детето да го „надрасне“ АДХД или ќе продолжи во зрелоста ако не се лекува?

О:

Тековното размислување сугерира дека како што расте детето, префронталниот кортекс расте и созрева исто така. Ова ги намалува симптомите. Се претпоставува дека приближно една третина од луѓето веќе немаат симптоми на АДХД за време на зрелоста. Другите може да продолжат да имаат симптоми, но овие можат да бидат поблаги од оние забележани за време на детството и адолесценцијата.