Апстрактно размислување: Што е тоа, зошто ни е потребно и кога да го зауздаме

Содржина

• Апстрактно наспроти конкретно размислување
• Како ја развиваме способноста да размислуваме апстрактно?
• Апстрактно расудување во училиште
• Придобивките од апстрактното размислување
• Како да се подобри апстрактното размислување
• Услови што можат да го ограничат апстрактното расудување
• Кога апстрактното размислување не е корисно
• Полетувањето

Денес сме опседнати со податоци. Експертите во секоја индустрија наоѓаат генијални начини да измерат и прикажат милиони точки на податоци секој ден.

Но, податоците се практично безвредни, освен ако некој може да ги разгледа броевите, да открие обрасци, да анализира што значат тие обрасци и да развие наративи за да ги објасни на сите други.

Разликата помеѓу собирање податоци и разбирање на нивното значење е разликата помеѓу конкретното и апстрактното размислување.

Апстрактното размислување е способност да се разберат концепти што се реални, како што се слобода или ранливост, но кои не се директно поврзани со конкретни физички предмети и искуства.

Апстрактното размислување е способност да апсорбираме информации од нашите сетила и да воспоставиме врски со поширокиот свет.

Одличен пример за апстрактно размислување на работа е хуморот. Комичарите се експерти за апстрактно размислување. Тие го набудуваат светот околу нив. Тие откриваат несогласувања, апсурди и бес. И тие градат шеги од неочекуваните врски.

Апстрактното размислување се смета за вештина за расудување од повисок ред. Го користите кога:

• создаваат работи
• зборува фигуративно
• решаваат проблеми
• разбере концепти
• анализираат ситуации
• формираат теории
• стави ги работите во перспектива

Апстрактно наспроти конкретно размислување

Апстрактната мисла обично се дефинира заедно со нејзината спротивност: конкретно размислување. Конкретното размислување е тесно поврзано со предмети и искуства што можат директно да се набудуваат.

Пример за задача што вклучува конкретно размислување е расчленување на проект во специфични, хронолошки чекори. Поврзана задача за апстрактно размислување е разбирање на причините зошто проектот е важен.

Повеќето од нас треба да користат мешавина од конкретно и апстрактно размислување за да функционираат добро во секојдневниот живот.

Како ја развиваме способноста да размислуваме апстрактно?

Апстрактните вештини за размислување се развиваат како што растеме и созреваме. Швајцарскиот психолог Jeanан Пијаже го објасни начинот на менување на способностите за размислување на децата како што стареат.

Пијаже рече дека од раѓање до околу 2-годишна возраст, бебињата и малите деца генерално размислуваат конкретно. Тие го набудуваат и истражуваат светот околу нив користејќи ги своите пет сетила и моторни вештини.

Погледнете го Cheerio на подот, стиснете го со врвовите на прстите и ставете го во уста. Одлучете дека ви се допаѓа. Повторете го процесот.

Од 2 до 7 години, децата развиваат способност да размислуваат симболично, што може да биде основа за апстрактно размислување. Тие учат дека симболите како буквите, сликите и звуците можат да претставуваат вистински објекти во реалниот свет.

Од 7-та година до околу 11-та година, децата развиваат логично расудување, но нивното размислување останува главно конкретно - врзано за она што директно го набудуваат.

Некаде околу 12-та година од животот и продолжувајќи во зрелоста, повеќето луѓе се надоврзуваат на нивното конкретно размислување и се шират во апстрактно размислување.

Оваа фаза вклучува растечка способност да се стават себеси во место на другите луѓе (да користат метафора со апстрактно размислување), учејќи како да сочувствуваме. Вежбата за емпатија се смета за апстрактна способност за размислување.

Апстрактно расудување во училиште

Многу од задачите што учениците ги извршуваат на училиште се поврзани со апстрактно размислување. Математичките вештини често се апстрактни. Тие се потпираат на можноста да ги концептираат броевите и операциите без секогаш да ги ставаат рацете на физички предмети.

Студијата за јазик често вклучува анализирање и изразување апстрактни идеи, правење генерализации за човечката природа и конфликтите и учење да се пишуваат фигуративни споредби како метафори и симили.

Историјата, социјалните студии, филозофијата и политиката, сите бараат способност да се размислува општо за социјалните проблеми и да се користи етичко расудување. Науката бара од студентите да предлагаат, тестираат и ревидираат хипотези и теории.

Освен академските аспекти на училиштето, навигацијата во сложените социјални ситуации претставени за време на еден типичен училишен ден, исто така, вклучува апстрактно размислување.

Придобивките од апстрактното размислување

Луѓето кои се во состојба апстрактно да размислуваат честопати се добри во:

• полагање тестови за интелигенција
• решавање на комплексни проблеми
• создавање уметност од сите видови
• доаѓа со нови опции и насоки (дивергентно размислување)

Како да се подобри апстрактното размислување

Ако сакате да ги подобрите вашите вештини за апстрактно размислување, еве неколку работи што можете да ги испробате:

• Импровизирајте. Ако има импровизациона театарска група во вашата област, размислете да земете работилница што ќе ви овозможи да ја истражите оваа форма на претстава со отворен карактер.
• Решавајте загатки. 3Д, визуелни и сложувалки со зборови ќе ве обучат да размислувате за алтернативи над оние што ќе ви се појават веднаш.
• Изградете 3Д модели. покажа дека луѓето во науката, технологијата, инженерството и математичката професија ги подобруваат своите апстрактни способности за размислување преку проекти за уметност и занаетчиство.
• Истражете оптички илузии. Некои користат уметност и фотографии со оптички илузии за да ги обучат студентите да ги гледаат работите на повеќе начини, што е белег на апстрактното расудување.
• Играјте со фигуративен јазик. Способноста да се пишуваат симили, метафори, аналогии, па дури и парчиња персонификација може да стимулираат апстрактно размислување. Помислете на нешто конкретно и поврзете го со нешто апстрактно: „На денот кога тој беше осуден, дождот паѓаше континуирано, како да плачеше правдата“. Или „Психологот даде сексистичка забелешка, велејќи им дека умовите на жените се како чинии со шпагети“.

Услови што можат да го ограничат апстрактното расудување

Некои невролошки состојби може да се мешаат во вашата способност да размислувате апстрактно.

• Нарушување на аутистичниот спектар. откриле дека некои луѓе со аутистичен спектар на нарушување може да имаат проблеми со концептите и решавањето проблеми.
• Шизофренија. Некои форми на апстрактно размислување, особено оние кои се вклучени во, може да бидат ограничени од шизофренија.
• Трауматски или органски повреди на мозокот. Повредите од несреќи и пренатална изложеност, вклучувајќи нарушувања на спектарот на алкохол кај фетусот, можат да влијаат на областите на мозокот што го прават возможно апстрактното размислување.
• Интелектуална попреченост. Поединци со интелектуално оштетување често имаат потешкотии во користењето и разбирањето на апстрактните вештини за размислување.
• Деменција. Често деловите на мозокот вклучени во многу видови деменција се истите делови што ги контролираат апстрактните вештини за размислување.

Кога апстрактното размислување не е корисно

Понекогаш можноста да се замисли, предвиди и оствари врски се меша со здраво функционирање.

Земете го когнитивното изобличување познато како катастрофализирачко, на пример. Ако вообичаено замислувате сценарија во полоши случаи, може да го зголемите нивото на анксиозност или да ги влошите симптомите на депресија.

Преголемата генерализација е уште еден пример. Ако почувствувате неуспех како доказ дека не сте успешни, вашата можност за генерализирање достигнува неточен и контрапродуктивен заклучок. покажа дека овој вид на апстракција е вообичаен со анксиозност и депресија.

Ако имате една од овие состојби, може да откриете дека апстрактното размислување е повремено проблематично:

• вознемиреност
• депресија
• опсесивно компулсивно нарушување (OCD)
• посттрауматско стресно нарушување (ПТСН)

Добрата вест е што истражувачите откриле дека можете да вежбате конкретни вештини за размислување и да ги користите за да се подобрите, па дури и да ви помогнете за време на периоди на депресија.

Полетувањето

Апстрактното размислување е способност да се разгледаат концептите над она што го набудуваме физички. Препознавање обрасци, анализа на идеи, синтетизирање на информации, решавање проблеми и создавање работи, вклучуваат апстрактно размислување.

Способноста да се размислува апстрактно се развива како што созреваме и можеме намерно да ја подобриме нашата апстрактна способност за размислување преку импровизирање и играње со загатки, модели и јазик.

Воспоставувањето здрава рамнотежа помеѓу апстрактното и конкретното размислување е важно за одржување на добро ментално здравје и секојдневно функционирање.