10-те врвни игри и активности за пријателство

Содржина

• Активности за пријателство во предучилишна возраст
• 1. Список на добри пријатели
• 2. Игра на појавување
• 3. Тоа сум јас!
• 4. Црвен ровер
• 5. Игра со комплименти
• Активности за пријателство во средно училиште
• 1. Игра со пречки со врзани очи
• 2. Заедничко
• 3. Време на лице
• 4. Телефон
• 5. Ланец на пријателство

Пријателството, како споделување и учење како се користи вилушка, е вештина што треба да ја научат децата.

Во предучилишна возраст, тие откриваат што е пријател. Во средно училиште, пријателствата се продлабочуваат и стануваат попредизвикувачки. Учењето како да се заедно со другите е суштински дел од секојдневниот живот на детето.

Како и со повеќето работи, најдобриот начин да ги научите децата е да ја направите лекцијата забавна. Огромен број игри и активности за пријателство за деца од предучилишна возраст и средношколци можат да се најдат на Интернет. Ова се некои од нашите омилени.

Активности за пријателство во предучилишна возраст

Како возрасни кои знаат колку е тешко да се дружат, неверојатна е едноставноста со која децата од предучилишна возраст развиваат пријателства. Во оваа фаза, пријателството е повеќе за блискоста и интересите: Кој е околу мене и дали сакаат да играат исто што и јас играм? Тоа е сè што е потребно за да стекнеш пријател.

На пример, децата од предучилишна возраст можат да одат во парк еден час и да се вратат дома и да ви кажат за новиот најдобар пријател што го стекнале, но чие име не можат да го запомнат.

Активностите за пријателство за деца од предучилишна возраст се насочени кон градежните блокови на врски: познавање на нечие име, согледување дека различни луѓе можат да имаат заеднички работи и учење дека другите луѓе имаат различни гледишта.

1. Список на добри пријатели

Ова е едноставна, директна активност во која од децата се бара да наведат кои квалитети го прават добар пријател. На пример, некој што споделува играчки, некој што не вика, итн.

2. Игра на појавување

Секое дете добива мермер и мора да ги најде другите деца кои имаат иста боја во мермер. Потоа тие ги поврзуваат рацете и остануваат заедно додека не завршат сите групи.

Ова е забавен начин да се соберат различни деца и да се зајакне идејата дека различни луѓе можат да имаат заеднички нешта. Исто така, тоа е добар начин за деца од предучилишна возраст да работат на именување на бои.

3. Тоа сум јас!

Едно лице стои пред групата и споделува факт за себе, како нивната омилена боја или омилено животно. Секој што ја споделува и таа омилена работа, станува и вика: „Тоа сум јас!“

Децата ја сакаат оваа игра затоа што е интерактивна. Тие можат да ги споделат своите омилени работи, забавно е што не знаете што секое дете ќе каже и има викање.

Околу е победа.

4. Црвен ровер

Ова е класична игра што е одлична за децата од предучилишна возраст да ги научат имињата на нивните соученици кога ќе побараат „да испраќаат вака-толку“. Тие ќе вежбаат тимска работа држејќи се за раце и обидувајќи се да спречат другата личност да се пробие. Ова исто така им дава причина на активните предучилишни деца да станат и да се движат наоколу.

5. Игра со комплименти

Оваа игра може да се направи на повеќе различни начини. Децата можат да седат во круг и да си фрлаат вреќа со грав едни со други, или тие само можат да го именуваат следното лице за да добие пресврт. Без оглед, поентата е секое дете да добие шанса да комплиментира друго дете во својот клас.

Ова ги учи децата како да плаќаат комплименти и колку е убаво да ги примате. Исто така, им помага на група деца да се запознаат едни со други и да станат поблиски.

Активности за пријателство во средно училиште

Во средно училиште, пријателството станува посложено и поважно. Помеѓу просечните девојки, притисокот од врсниците и хормоните, во оваа фаза има многу со што треба да се справат децата.

Пријателите стануваат поважни, обично заменувајќи ги членовите на семејството како доверливи лица. Децата развиваат некои од нивните први длабоки, интимни пријатели. Тие исто така се борат да бидат прифатени и мораат да научат како да се справат со социјалните хиерархии и клики.

Активностите за пријателство за средношколци имаат тенденција да се фокусираат на тимска работа и рушење на бариерите помеѓу децата. Тие се исто така одличен начин за работа како да се справите со притисокот од врсниците и како да се однесувате кон другите луѓе.

1. Игра со пречки со врзани очи

Понекогаш вадењето говор од активност им го олеснува вклучувањето на самосвесните средни ученици.

За оваа активност, вие ставате деца во мали групи од по три или четири лица и едно врзано око. Остатокот од групата тогаш мора да ја води таа личност низ текот на пречките.

Можете исто така да ја завршите целата група со врзани очи. Needе треба да работат заедно за да откријат која е пречката и како да се помине низ неа.

2. Заедничко

Оваа игра е одлична активност за рушење на бариерите. Децата се ставаат во мали групи, идеално со мешавина од деца со кои веќе не се пријатели. Потоа, таа група треба да најде седум (или кој и да е број што сакате) што ги имаат сите заеднички.

Децата не само што учат многу едни за други, туку откриваат и дека имаат заедничко повеќе со деца од различни социјални групи отколку што мислеа.

3. Време на лице

Во „Време на лице“, децата се обидуваат да го идентификуваат расположението засновано врз изрази на лицето. Или со сечење лица од списанија или со користење на отпечатени слики, групите треба да идентификуваат што мислат дека чувствува таа личност и да ги стават лицата во купишта засновани на различни емоции. Колку е посуптилен изразот, толку е поинтересен разговорот.

4. Телефон

Ова е уште една класична детска игра што дава одлична лекција за озборувања. Децата седат во круг. Детето што започнува избира реченица или фраза преку шепоти да помине низ кругот. Последното дете ја кажува реченицата гласно, а целата група се смее за тоа колку текстот може да се сменил.

Дури и наједноставната информација може да се збуни и збуни додека поминува од личност до личност. Ова ги потсетува децата да не веруваат во сè што слушаат и да одат до изворот ако ја сакаат вистината.

5. Ланец на пријателство

На секое дете му се дава ливче од градежна хартија. На нивниот труд, тие го пишуваат она што мислат дека е најважен квалитет кај еден пријател. Овие ливчиња потоа се лепат заедно за да формираат ланец, кој може да се обеси во училницата и да се повикува во текот на целата година.

Мередит Бланд е хонорарен писател, чие дело се појави во „Мозок“, „Мајка“, „Тајм.ком“, „Румпус“, „Страшно мама“ и многу други публикации.